Adiunkt
Katedra Zarządzania Jakością

ul. Prof. Stanisława Łojasiewicza 4, pok. 2.342, 30-348 Kraków
marta.tutko@uj.edu.pl, USOS, +48 12 664 57 72

English version of employee's website

Działalność naukowa

Obszar zainteresowań naukowo - badawczych:

• zarządzanie jakością, 
• zarządzanie jakością kształcenia, 
• zarządzanie instytucjami szkolnictwa wyższego, 
• kultura jakości.

Działalność dydaktyczna

Wykłady: 

• Mikroekonomia, Mikroekonomia-podstawy, Przedsiębiorstwo w Unii Europejskiej, Kaizen, Kreatywne rozwiązywanie problemów

Ćwiczenia: 

• Mikroekonomia, Mikroekonomia-podstawy, Makroekonomia

Pełnione funkcje

• 2009–2010 Członek Zespołu ds. opracowania Programu Poprawy Działania Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego
• 2012–2016 Członek Uczelnianego Zespołu Doskonalenia Jakości Kształcenia
• 2011–2020 Pełnomocnik Dziekana Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ ds. doskonalenia jakości kształcenia
• 2012–2020 Przewodnicząca Wydziałowego Zespołu Doskonalenia Jakości Kształcenia

Zrealizowane tematy / projekty badawcze

Projekty badawcze zrealizowane po uzyskaniu stopnia doktora ramach badań własnych i działalności statutowej IEFiZ UJ:

• 2018–nadal Kultury jakości w polskich uniwersytetach. Projekt realizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych.
• 2020–2022 Prośrodowiskowe zachowania pracowników – zakres i uwarunkowania. Projekt zrealizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych przy współudziale dr hab. Małgorzaty Budzanowskiej-Drzewieckiej.
• 2018 Internacjonalizacja w szkolnictwie wyższym. Projekt realizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych.
• 2017 Projekty crowdfundingowe w szkolnictwie wyższym. Projekt realizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych.
• 2016 Internacjonalizacja w szkolnictwie wyższym. Projekt zrealizowany w IEFiZ UJ i IBA (Institute of Business Administration in Kryvyj Rig) w ramach badań własnych przy współudziale dr Tetiany Golubievej.
• 2015 Wewnętrzne systemy zapewnienia jakości kształcenia w szkołach wyższych. Projekt zrealizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych przy współudziale dr hab. Marii Próchnickiej.
• 2015 Efektywność działalności badawczej i rozwojowej uniwersytetów w Polsce. Projekt zrealizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych przy współudziale dr. Mariusza Trojaka.
• 2015–2016 Jakość zarządzania w organizacjach. Ocena jakości zarządzania uczelniami w Polsce. Projekt zrealizowany w ramach działalności statutowej IEFiZ UJ.
• 2014 Jakość zarządzania w organizacjach. Internacjonalizacja kształcenia w szkolnictwie wyższym. Projekt zrealizowany w ramach działalności statutowej IEFiZ UJ.
• 2013 Jakość zarządzania w organizacjach. Benchmarking w zakresie zapewniania jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Projekt zrealizowany w ramach działalności statutowej IEFiZ UJ.
• 2012 Jakość zarządzania w organizacjach. Wykorzystanie narzędzi służących zwiększaniu przejrzystości szkolnictwa wyższego w polskich i ukraińskich uczelniach. Projekt zrealizowany w ramach działalności statutowej IEFiZ UJ.
• 2011 Jakość zarządzania w organizacjach. Zarządzanie jakością kształcenia w szkołach wyższych. Projekt zrealizowany w ramach działalności statutowej IEFiZ UJ.
• 2010–2011 Przygotowanie Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ do wdrażania krajowych ram kwalifikacji. Projekt realizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych.
• 2008–2009 Zarządzanie jakością pracy w publicznych szkołach wyższych. Projekt realizowany w IEFiZ UJ w ramach badań własnych.

Projekty badawcze we współpracy z przedsiębiorstwami:

• 2018–2019 BiBiDi – projekt dydaktyczno-badawczy zrealizowany w IEFiZ UJ przy współpracy z firmą Spotlight Research.
• 2010–2011 Projekty logistyczne – doświadczenia polskich przedsiębiorstw. Projekt zrealizowany w IEFiZ UJ przy współpracy z firmą Logisys Sp. z o.o.

Pozostałe projekty:

• 2014 Harmonizacja zarządzania dydaktyką na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie (HaZarD). Projekt nr UDA-POKL-04 01 01-00-089/11-00 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Funkcja: członek zespołu ds. opracowania procedur dotyczących procesu kształcenia w Uniwersytecie Jagiellońskim.
• 2010 Opracowanie kryteriów oceny jakości podstawowych jednostek organizacyjnych uczelni (KNOW) i procedur ich wyłaniania w zakresie ośmiu obszarów badań naukowych i kształcenia tj. nauk: humanistycznych, społecznych, ścisłych, technicznych, medycznych i o zdrowiu, przyrodniczych, rolniczych i leśnych oraz sztuki. Projekt realizowany w Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym UJ w ramach zamówienia publicznego. Funkcja: członek zespołu badawczego.

Wybrane publikacje od 2021

• Piasecka, A., Ludwiczak, A., & Tutko, M. (2021). Projakościowe koncepcje zarządzania w szkołach wyższych: TQM, lean management, kaizen (p. 144). Instytut Spraw Publicznych UJ. https://isp.uj.edu.pl/documents/2103800/139368467/Projako%C5%9Bciowe+koncepcje+zarz%C4%85dzania+w+szko%C5%82ach+wy%C5%BCszych.pdf/6a1e3e08-2067-4a25-9649-f3ffc3999767
• Tutko, M., & Budzanowska-Drzewiecka, M. (2021). Skale w badaniach nad indywidualną motywacją do podejmowania zachowań pro-środowiskowych. In Z. Dworzecki (Ed.), Gospodarka i społeczeństwo: wyzwania i perspektywy (pp. 203–214). Oficyna Wydawnicza ASPR -JR.
• Tutko, M. (2022). Environmental management systems models for higher education institutions. In J. M. Dziadkowiec & M. Niewczas-Dobrowolska (Eds.), Quality challenges (pp. 355–372). Wydawnictwo Rys. https://doi.org/10.48226/978-83-67287-33-3
• Tutko, M. (2022). Ocena i doskonalenie wewnętrznego systemu zarządzania jakością kształcenia. In J. Bugaj & M. Budzanowska-Drzewiecka (Eds.), Jakość kształcenia akademickiego (pp. 119–138). Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• Tutko, M., & Budzanowska-Drzewiecka, M. (2022). Zachowania prośrodowiskowe polskich pracowników. Rola systemów zarządzania środowiskowego. In A. Chodyński, D. Fatuła, & M. A. Leśniewski (Eds.), Zrównoważony rozwój, systemy informacyjne i zarządzanie bezpieczeństwem w perspektywie długoterminowej przedsiębiorstw (pp. 61–77). Oficyna Wydawnicza AFM. https://repozytorium.ka.edu.pl/handle/11315/30822
• Budzanowska-Drzewiecka, M., Tutko, M., & Bugdol, M. (2023). Commitment of universities in Poland to sustainable development. In W. Leal Filho, M. A. P. Dinis, S. Moggi, E. Price, & A. Hope (Eds.), SDGs in the European region (pp. 1–27). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-91261-1_39-1
• Tutko, M., & Kostka, R. (2023). Employee suggestion system in the manufacturing company: an example of implementation at the Steel Plant. Problemy Jakości, 5. https://doi.org/10.15199/46.2023.5.3
• Tutko, M., & Woźniak, P. (2023). Integrated management system at higher education institutions: case study from Poland. E-Mentor, 4 (101). https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/326648.
• Tutko, M. (2023). Sustainable development activities in chemical companies in Poland : links between SDGs and ESG. Zeszyty Naukowe - Politechnika Śląska. Organizacja i Zarządzanie = Scientific Papers - Silesian University of Technology. Organization & Management, 172. https://doi.org/10.29119/1641-3466.2023.172.37
• Tutko, M. (2024). Collaboration of the academic community members within education quality assurance systems: case of Poland. In J. Bugaj, M. Budzanowska-Drzewiecka, & B. Mikołajczyk (Eds.), Building an academic community: challenges for education quality management. Brill. https://doi.org/10.1163/9789004689060_005

Więcej publikacji: RUJ